SELAMAT DATANG DI LAMAN PEMBELAJARAN PAI | WADAH BELAJAR DAN BERBAGI | SEMOGA DIBERIKAN ILMU YANG BERKAH

LATIHAN SOAL PAI KELAS 5 BAB 6 SURAH AL BAQARAH AYAT 256 & ALI IMRAN AYAT 64

PILIHAN GANDA

1. Surah Ali 'Imran dikategorikan sebagai surah Madaniyah. Parameter utama sebuah surah disebut Madaniyah adalah ....

a. diturunkan saat Nabi Muhammad saw. berada di perjalanan

b. diturunkan setelah peristiwa hijrah Nabi ke Madinah

c. berisi perintah untuk mendirikan masjid di Madinah

d. hanya ditujukan bagi penduduk asli Madinah

2.   Penamaan Surah Ali 'Imran merujuk pada salah satu kisah besar yang terkandung di dalamnya, yaitu kisah mengenai ....

a. keluarga besar 'Imran

b. perjuangan sahabat Ali bin Abi Thalib

c. migrasi kaum Muslimin ke Madinah

d. wafatnya para syuhada di bukit Uhud

3.  Perhatikan potongan ayat berikut: فَإِنْ تَوَلَّوْا. Secara kaidah tajwid, hukum bacaan pada kata tersebut adalah ....

a. izhar (jelas)

b. idgam (masuk)

c. iqlab (tukar)

d. ikhfa (samar)

4.     Lafaz di bawah ini yang mengandung kaidah idgam bigunnah (melebur dengan dengung) adalah ....

a. مِنْ دُوْنِ اللَّهِ

b. أَرْبَابًا مِّنْ

c. بَعْضًا أَرْبَابًا

d. سَوَاءٍ بَيْنَنَا

5.   Berdasarkan prinsip kalimatun sawa, saat menghadapi perbedaan pendapat, hal utama yang harus dicapai adalah ....

a. kesepakatan pada titik temu yang sama

b. pembuktian pendapat siapa yang paling kuat

c. perdebatan hingga salah satu pihak mengalah

d. pengabaian terhadap pendapat kelompok kecil

6.     Esensi dari sikap menghormati perbedaan pendapat dalam sebuah forum adalah ....

a. menerima semua pendapat meski bertentangan dengan syariat

b. memberikan kesempatan pihak lain menyampaikan argumennya

c. mendiamkan pendapat orang lain tanpa memberikan tanggapan

d. merubah pendirian agar selalu sama dengan orang lain

7.       Tindakan yang dilarang keras saat terjadi perbedaan pandangan adalah ....

a. saling menjatuhkan dan mencela martabat

b. melakukan telaah kritis secara objektif

c. mengajukan argumentasi berdasarkan data

d. melakukan musyawarah untuk mencapai mufakat

8.     Dalam urutan mushaf Al-Qur'an, Surah Al-Baqarah menempati posisi setelah ....

a. Surah An-Nisa

b. Surah Ali 'Imran

c. Surah Al-Fatihah

d. Surah Al-Ma'idah

9.     Asal-usul penamaan Surah Al-Baqarah berkaitan dengan peristiwa sejarah tentang ....

a. perintah berkurban di hari raya

b. instruksi penyembelihan sapi betina

c. mukjizat Nabi saleh berupa unta

d. kisah penggembalaan kambing Nabi Musa

10. Perhatikan lafaz: لَا إِكْرَاهَ. Berdasarkan kaidah panjang pendeknya bacaan, lafaz tersebut memiliki hukum ....

a. mad thabi'i

b. mad wajib munfasil

c. mad lazim

d. mad iwad


ISIAN SINGKAT

  1. Apabila terjadi silang sengketa di tengah masyarakat, Islam memerintahkan untuk menyelesaikannya melalui jalan musyawarah/syura.
  2. Komunikasi dalam menyelesaikan perselisihan harus menggunakan qaulan layyinan, yang artinya perkataan yang lemah lembut/santun.
  3. Penyelesaian masalah dengan cara intimidasi dan paksaan sangat dilarang karena bertentangan dengan prinsip keadilan/kemerdekaan beragama.
  4. Tauhid adalah pondasi Islam, sedangkan perbuatan menandingkan kekuasaan Allah dengan makhluk disebut syirik.
  5. Sikap menghargai eksistensi dan keyakinan pemeluk agama lain dalam Islam dikenal dengan istilah tasamuh (toleransi).
  6. Islam menegaskan bahwa tidak ada paksaan dalam memeluk keyakinan agama.
  7. Keragaman suku, bangsa, dan agama merupakan sunnatullah yang bertujuan agar manusia saling mengenal (lita'arafu).
  8. Memberikan kebebasan kepada orang lain untuk menjalankan ibadahnya adalah bentuk pengakuan terhadap hak asasi/hidayah tiap individu.
  9. Indonesia berdiri di atas fondasi keberagaman yang disatukan oleh semboyan Bhinneka Tunggal Ika.
  10. Interaksi sosial dengan non-muslim harus tetap berlandaskan pada prinsip akhlak karimah/kebaikan.

URAIAN & HOTS

  1. Jelaskan bagaimana konsep "titik temu" dapat meredam konflik antar umat beragama!
  2. Mengapa perbuatan syirik dianggap sebagai bentuk kezaliman yang besar terhadap hak Allah?
  3. Berdasarkan lafaz "la ikraha fid-din", analisislah mengapa dakwah dengan kekerasan justru merusak citra Islam!
  4. Rancanglah dua tindakan konkret yang dapat kamu lakukan untuk menjaga kerukunan saat tetanggamu yang berbeda agama sedang berduka!
  5.  Jelaskan hubungan antara keyakinan kepada keesaan Allah (tauhid) dengan perilaku rendah hati dalam pergaulan sehari-hari!